我记忆中的掌声， 不是登上最高领奖台， 也不是打胜仗凯旋而归。 而是两件小事让我纵身难忘！ 上师范时， 一次抗美援朝荣誉军人演出， 那独臂人的舞蹈，盲人的琴声，笛韵； 拄双拐人的相声； 高位截瘫人的诗朗诵，让人动情！ 静静地听，默默地看， 眼泪在眼眶打转。 谢幕时，突然爆发一阵雷鸣般的掌声，经久不息。 掌声，抽噎声交织在一起，冲出剧院， 划破长空。 第二次掌声，虽然微不足道， 但它反映了浓厚的师生之情。 那是我退休之前带的最后一个班。 小孙子有病，请了几天假， 其他老师轮流代课， 孩子们像断了线的风筝。 又像是没娘的孩子。 七天后，我去上班，往门口一站， 突然全班起立，爆发一阵热烈的掌声。 我猝不及防，仿佛有人无声的指挥， 刷的一声又坐下，双手背后， 全班眼神聚集在我脸上。上了一堂精彩课。！ 精彩的镜头，像长了翅膀，飞到校长办公室。 下午校长集合全体老师，分享了这次师生情！ 两次掌声虽然地点不同，场景有别。 但，他却是一样的激情， 让我终生难忘! 在别人看来只是很简单的两次掌声，但它背后的故事却不简单。它让作者终生难忘。第一次被深情的朗诵和朗诵者的精神深深的打动。第二次是作者几天没去上班，当她去上班的时候学生送给她掌声，浓浓的师生情带给我们的是暖心的感受。难忘的不一定是最不平凡的，平凡的生活中相反蕴含了更多的感动。这样的诗歌简单，暖心，真实。最好的诗歌不需要过多的技巧和格式，需要的是一种真实的情感。佳作力荐共赏，期待老师更多的佳作。【编辑：漠夕】 |
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